28.4.08

POP-UP TIPOGRAFICO

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Catálogo tipográfico interactivo.



Esto es lo que yo llamo interactividad rústica. Yo quiero este libro para mi colección! Por cierto, no se si la han quitado ya, pero había una expo en el centro cultural Conde Duque de libros de PopUps hace poco.



Si alguien tiene libros de pop ups que recomendar, por favor porfaplis que me los comente que estoy muy interesada!!

Y sobre la tipografía, ya está abierto el plazo de inscripción para ir al 3º congreso internacional de tipografia

Escribidme a:

coquitonia@yahoo.es

Gracias de antemano!

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Bueno pues esta pagina (www.popupbooks.com) que nos recomienda Ana es muy interesante.

Yo tengo el libro "un punto rojo" (el de la imagen) es precioso y mu barato (unos 20 euros). A ver si tengo un ratito y hago un vídeo para colgarlo en el youtube. El otro del estilo, de ese mismo autor David A. Carter, que lleva toa la vida haciendo este tipo de libros, se llama "2 Blue". Tiene pinta de ser brutal también. Pinchando en su nombre podéis ver su biografía y sus libros publicados.



Encontré una página dentro de popupbooks.com con tutoriales para hacerte tus propios POP UpS.

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23.4.08

EYEBEAM.ORG

"Eyebeam es un centro de arte y tecnología de Nueva York que provee de un contexto fertil junto con las herramientas necesarias para la investigación y experimentación digital en el arte". (pseudo traducción propia sacada de la página en la que cuentan qué hacen).

Actualmente desarrolla Interactivos en colaboración con el medialab-prado de madrid. Y tiene artistas en residencia tanto en verano como el resto del año. Además de organizar exposiciones, eventos y demás.

Aprovechando, decir que se acabael plazo el 25 de abril, para presentar proyectos a interactivos, un lugar donde tienen cabida proyectos interdisciplinares que utilicen la interactividad. Si tienes una buena idea y no tienes los conocimientos y el apoyo para realizarla , preséntate. Este año creo que el tema va sobre la luz y el espacio porque los que lo coordinan son los mismos que los del taller (siempre en el medialab) de "luz espacio y percepción": Julian Oliver, Pablo Valbuena y Daniel Canogar.

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18.4.08

BORDERGAMES TALLER DE VIDEOJUEGOS

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La fiambrera obrera está realizando un proyecto colaborativo que consiste en la realización en distintos países de talleres dirigidos a adolescentes, para que generen videojuegos relacionados con las fronteras o la inmigración, y demás temas que sean de su interés.
En sus propias palabras:


Bordergames es un proyecto de arte colaborativo que tiene como objetivo crear un videojuego de código abierto a partir de las realidades y de las experiencias más inmediatas de sus participantes, para construir procesos de alfabetización digital y de empoderamiento. Como herramienta de trabajo ofrece la posibilidad de adquirir competencias técnicas en nuevas tecnologías y usarlas para su autoorganización, recuperarando, en la medida de sus posibilidades, el control de sus vidas, de sus entornos y de sus representaciones.

El videojuego plantea la intensificación y negociación de las fronteras, tanto físicas como simbólicas, culturales, de género, de clase social, de etnia, identidad cultural, etc. Se pretende trabajar en red las múltiples fronteras de la vida diaria de las ciudades y otros entornos a través de herramientas de trabajo cercanas y atractivas a los jóvenes como, en este caso, son los videojuegos. El proyecto Bordegames implica un enfoque metodológico de intervención transdisciplinar que se concreta a partir de la imbricación de diferentes procesos de actuación, a saber:

- Un trabajo en red: desde las personas que trabajan en el proyecto a las diversas organizaciones nacionales e internacionales (el proyecto tiene presencia en diferentes ciudades: Madrid, Figueres, Berlín, Barcelona, Gijón y Alhucemas), los participantes y las ITC.


- Un proceso indagativo de investigación-acción-participación (IAP), que tienen como fin construir una plataforma de trabajo colectivo que presente y transforme la realidad circundante, las fronteras en este caso.

- El aprendizaje dialógico y la pedagogía crítica como motores de un trabajo colaborativo que facilite construir comunidades de aprendizaje con las que abordar el uso directo y transformador de las TIC, el conocimiento desde las diferentes culturas y las posiciones de cada participante.


- Un proceso artístico, desde los modos de hacer y las ITC, que permita que diversos colectivos ganen autonomía, capacidad de representación y acción directa sobre sus realidades y las narraciones que las sociedades contemporáneas construyen sobre ellos. Las ITC y el trabajo de software libre y código abierto suponen una plataforma para construir este proceso de autonomía. Este concepto de la intervención connota significativamente los procesos de trabajo, en la medida que la intervención se presenta como una oportunidad de transformación de la citadas realidades de los jóvenes que participan, al tiempo que se busca que sean estos últimos los que se conviertan en los principales activistas en la medida que sean los mediadores en los procesos de trabajo con sus iguales. Es decir, que el proyecto Bordergames persigue que los jóvenes que participan se apropien de el convirtiendose en dinamizadores y promotores del mismo con otros jóvenes y en otros escenarios.

Bordergames se dirige principalmente a jóvenes migrantes o jóvenes de segunda o tercera generación de migrantes, a los que normalmente la sociedad occidental tilda como minorías culturales, raciales o étnicas, así como a todos los usuarios del producto desde su descarga directa y gratuita en Internet en el web log: www.bordergames.org.

El producto como resultado puede ser utilizado en institutos, centros sociales y entidades locales como herramienta pedagógica.

+ INFO

www.bordergames.org

info@bordergames.org

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17.4.08

Attack Again La SGa el emporio contrataca

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POR EL PLACER DE LA LECTURA:

La SGA (Sociedad General de Autores) ataca de nuevo.

Escrito y firmado por José Luis Sampedro, escritor, filósofo y buena gente.

POR LA LECTURA

Cuando yo era un muchacho, en la España de 1931, vivía en Aranjuez un Maestro Nacional llamado D.. Justo G. Escudero Lezamit. A punto de jubilarse, acudía a la escuela incluso los sábados por la mañana aunque no tenía clases porque allí, en un despachito que le habían cedido, atendía su biblioteca circulante. Era suya porque la había creado él solo, con libros donados por amigos, instituciones y padres de alumnos. Sus 'clientes' éramos jóvenes y adultos, hombres y mujeres a quienes sólo cobraba cincuenta céntimos al mes por prestar a cada cual un libro a la semana.

Allí descubrí a Dickens y a Baroja, leí a Salgari y a Karl May. Muchos años después hice una visita a un bibliotequita de un pueblo madrileño. No parecía haber sido muy frecuentada, pero se había hecho cargo recientemente una joven titulada quien había ideado crear un rincón exclusivo para los niños con un trozo de moqueta para sentarlos.

Al principio las madres acogieron la idea con simpatía porque les servía de guardería. Tras recoger a sus hijos en el colegio los dejaban allí un rato mientras terminaban de hacer sus compras, pero cuando regresaban a por ellos, no era raro que los niños, intrigados por el final, pidieran quedarse un ratito más hasta terminar el cuento que estaban leyendo. Durante la espera, las madres curioseaban, cogían algún libro, lo hojeaban y a veces también ellas quedaban prendadas.

Tiempo después me enteré de que la experiencia había dado sus frutos: algunas lectoras eran mujeres que nunca habían leído antes de que una simple moqueta en manos de una joven bibliotecaria les descubriera otros mundos. Y aún más años después descubrí otro prodigio en un gran hospital de Valencia. La biblioteca de atención al paciente, con la que mitigan las largas esperas y angustias tanto de familiares como de los propios enfermos, fue creada por iniciativa y voluntarismo de una empleada.

Con un carrito del supermercado cargado de libros donados, paseándose por las distintas plantas, con largas peregrinaciones y luchas con la administración intentando convencer a burócratas y médicos no siempre abiertos a otras consideraciones, de que el conocimiento y el placer que proporciona la lectura puede contribuir a la curación, al cabo de los años ha logrado dotar al hospital y sus usuarios de una biblioteca con un servicio de préstamos y unas actividades que le han valido, además del prestigio y admiración de cuantos hemos pasado por ahí, un premio del gremio de libreros en reconocimiento a su labor en favor del libro..

Evoco ahora estos tres de entre los muchos ejemplos de tesón bibliotecario, al enterarme de que resurge la amenaza del préstamo de pago. Se pretende obligar a las bibliotecas a pagar 20 céntimos por cada libro prestado en concepto de canon para resarcir -eso dicen- a los autores del desgaste del préstamo.
Me quedo confuso y no entiendo nada. En la vida corriente el que paga una suma es porque:
a) obtiene algo a cambio.
b) es objeto de una sanción.

Y yo me pregunto: ¿qué obtiene una biblioteca pública, una vez pagada la adquisición del libro, por prestarlo? ¿O es que debe ser multada por cumplir con su misión, que es precisamente ésa, la de prestar libros y fomentar la lectura? Por otro lado, ¿qué se les desgasta a los autores en la operación?.¿Acaso dejaron de cobrar por el libro?. ¿Se les leerá menos por ser lecturas prestadas?.¿Venderán menos o les servirá de publicidad el préstamo como cuando una fábrica regala muestras de sus productos? Pero, sobre todo: ¿Se quiere fomentar la lectura?
¿Europa prefiere autores más ricos pero menos leídos? No entiendo a esa Europa mercantil.

Personalmente prefiero que me lean y soy yo quien se siente deudor con la labor bibliotecaria en la difusión de mi obra. Sépanlo quienes, sin preguntarme, pretenden defender mis intereses de autor cargándose a las bibliotecas. He firmado en contra de esa medida en diferentes ocasiones y me uno nuevamente a la campaña.

¡NO AL PRÉSTAMO DE PAGO EN BIBLIOTECAS!

José Luis Sampedro Si estas de acuerdo, pásalo. Por el placer de la lectura.

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16.4.08

EL ORDENADOR YA NO ES MI AMIGO :::: video de Deletere.org

A todos nos gustaría hacer lo que hace este chico en el vídeo, mandar a tomar por culo al ordenador! maldita era digital! (y lo digo después de haber pagado un dineral esta tarde por revelar 6 carretes de diapos, que yo aún trabajo con mi canon k1000).

Es de un artista francés que trabaja haciendo instalaciones con máquinas que se inventa y programas interactivos. O eso me ha parecido entender a mí. Desde luego, no tiene desperdicio.

www.deletere.org

En la foto una de sus instalaciones

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14.4.08

NUEVAS ESTRATEGIAS DOCUMENTALES


Nuevas estrategias documentales. Un taller durante el 2008 sobre la teoría y la práctica del documental, que impartirá Jacob Sucari en Bilbao.

Más info:
pincha la foto.
www.itxasodiaz.es

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10.4.08

CONGRESO HOMO LUDENS LUDENS

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Como últimamente he estado haciendo cosas con videojuegos, os dejo esta noticia, un congreso sobre el papel de los videojuegos en la sociedad. Que podríais aprovechar para visitar además gijón, y el nuevo centro de arte la laboral. Entre los que exponen, el colectivo derivart de barcelona, los del proyecto www.casastristes.org, con los que estuve colaborando el noviembre pasado en el medialab-prado.


VIE, 18 ABR 2008 - LUN, 22 SEP 2008

Situando el juego en la sociedad y cultura contemporáneas


LABoral Centro de Arte y Creación Industrial presenta HOMO LUDENS LUDENS, una exposición internacional y un simposio que examina el juego como un elemento esencial en nuestros días, destacando su necesidad en la sociedad contemporánea. Tras las exposiciones GAMEWORLD y PLAYWARE, que reflejan respectivamente los diferentes aspectos lúdicos y sociales de la creatividad del juego y del arte interactivo, HOMO LUDENS LUDENS, dispone el escenario que abarca estos datos e investiga la noción de juego en un amplio espectro, mostrando como ha evolucionado en nuestra era digital.

Proyectos de muy distinto carácter y orientación reflejan las múltiples expresiones y roles del juego: el juego está siendo reformado y subvertido; incorpora temas y hechos sociales y políticos; se ha transformado en una herramienta para el activismo; consigue mezclar lo virtual y lo real; revitaliza otras disciplinas; el juego puede ser utilizado indebidamente y explotado; cuando se cuestionan los estereotipos, se plantean nuevas preguntas y se ofrecen distintas interpretaciones.

En la misma dirección, el simposio internacional HOMO LUDENS LUDENS, organizada con el Planetary Collegium, tiene como objetivo enmarcar el contexto del juego contemporáneo, destacar su carácter interdisciplinar y presentar la multifacética realidad de la sociedad lúdica en la que vivimos. Para conseguirlo, el Simposio establece un especial escenario para el diálogo y la experimentación donde, a través de su programa de dos días, reúne a expertos internacionales del campo de la teoría del juego, así como artistas e investigadores que abordan elementos y símbolos del juego y la “jugabilidad” en sus trabajos y actividades de investigación.

Entonces, hoy en día, ¿qué es jugar y qué significa ser jugador? La exposición y el sim pueden concebirse como una revisión del juego como elemento vital en nuestra vida cotidiana y como una especulación de la emergencia del Homo Ludens Ludens, el hombre jugador contemporáneo.



Participantes en la Exposición:
John Paul Bichard [art of game] art of war
France Cadet Francia SweetPad
Derivart El burbujómetro
Devart Himalaya's Head
Ge Jin Gold Farmers
Vladan Joler Schengen Information System, Version 1.0.3
Radwan Kasmiya Under Seige
John Klima The Great Game. Epilogue
La Fiambrera Obrera & Mar de Niebla Bordergames

Danny Ledonne Playing Columbine: a True Story of Videogame Controversy
Valeriano López Estrecho Adventure
Ludic Society Objects of Desire
Brian Mackern Living Stereo
Larry Miller Interview with George Maciunas
MIT Lab - Drew Harry, Dietmar Offenhuber, Orkan Telhan Stiff People's League
Molleindustria Faith Fighter
Volker Morawe & Tilman Reiff PainStation
Julian Oliver levelHead
Hannah Perner-Wilson & Mika Satomi Massage Me
Personal Cinema & the Erasers Folded in
Martin Pichlmair & Fares Kayali Bagatelle Concrete
Orna Portugaly, Daphna Talithman, Sharon Younger Jumping Rope
Marcin Ramocki & Justin Strawhand 8 bit. A Documentary About Art and Videogames
Rolando Sánchez Matari 69200
Alex Sanjurjo Obstruir - serie Reiterar
Gordan Savicic Constraint City
Silver & True SellYourRoleX
Axel Stockburger Tokyo Arcade Warriors - Shibuya
Román Torre Life Floor
David Valentine/MediaShed The Duellists
William Wegman Two Dogs and Ball (Dogs Duet)

Comisariado:
Erich Berger, Comisario Jefe, LABoral Centro de Arte de Arte y Creación Industrial, Gijón
Laura Baigorri, comisaria independiente, Barcelona
Daphne Dragona, comisaria de arte de los nuevos media, Athens

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7.4.08

¿QUIERES SER UN TIPO DURO?

Érase una vez una web en la que el conocimiento tipográfico purulaba gratuitamente, para que diseñadores ansiosos de saber, satisfacieran su hambre.
















Unos tipos duros es el nombre de dicha web, que contiene un muy buen y breve taller de diseño de tipos on-line (es decir que lo tienen colgado en su propia web). Contienes los fundamentos esenciales de como se ataca y se desarrolla la creación de un alfabeto. A resaltar son los apuntes de óptica que son interesantes para todo el que trabaje en el mundo de la imágen gráfica.

A parte del taller la web tiene mucho mas contenido, historia, un tratado de la tipografía, y un apartado llamado (el cual contiene entre otras muchas más herramientas el taller) trabajando con tipos.

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CASUAL WAR EN EL MATADERO MADRID

CASUALWAR//Matadero,Escuela de Arte 2,escueladeartediez y di_mad


De la colaboración entre la Escuela de Arte 2 (Estilismo y Moda) y la Escuela de Arte Diez (Diseño y Fotografía) surge el proyecto CASUALWAR "Arte vs Moda" apoyado por el Matadero
de Madrid y con la ayuda en la organización del di_mad.

En este proyecto queremos reflexionar sobre la presencia y función de la imagen artística como medio de construcción y difusión de modelos de indumentaria en los sectores actuales de la Moda, habida cuenta del sentido e importancia que hoy más que nunca tiene la imagen en dichos campos.

///////////////ESPACIO TEÓRICO 14 Y 15 ABRIL /// CENTRAL DEL DISEÑO//////////////Ponencias y conferencias


LUNES 15


10:00-10:30 PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS : A cargo de los directores de las Escuelas de Arte 2 y 10, Tránsito del Cerro y Eugenio Vega

11:00-12:00 "LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA/VISUAL EN EL ÁMBITO DE LA MODA: Construcción-expresión de estilos de vida"
Por Carlos Gómez Jimeno, profesor titular de Dibujo Artístico en ARTE2. Licenciado en Bellas Artes por la UCM y en Diseño de Moda por la Politécnica de Madrid.

12:30-13:30 "IMAGEN-ARTE/IMAGEN-MODA. ARTE VS MODA: El discurso artístico al servicio de la moda a través de la imagen frente al discurso de la moda al servicio del arte"
Por Francisco Torrego, profesor titular de Dibujo Artístico en ARTE2 y profesor asociado de Dibujo en la Facultad de Bellas Artes de la UCM. Doctor en Bellas Artes.

16:00-16:45
"LA FOTOGRAFÍA DE MODA Y EL ESTILISTA: Pasado y presente"
Por Alberto Masclans , Técnico Superior en Estilismo de Indumentaria., Estilista profesional.

16:45-17:45
" LA FOTOGRAFÍA de ESCENA" Por Jesús Vallinas, fotógrafo artístico y director de FotoEscena revista digital

17:45-18:15
Descanso

18:15
"EL REPORTERO GRÁFICO EN EL MÚNDO DE LA MODA: PASARELAS Y PLATÓS"
Por Daniel Ochoa De Olza Fotógrafo de Asociated Press

MARTES 15


11:00-12:00 "LA CONSTRUCCIÓN DE LA AUTO-IMAGEN"
Por Maria Jesús Arranz, Licenciada en Bellas Artes. Actualmente realiza su tesis doctoral en la UCM por Bellas Artes-Sociología. Alumna del 2º curso del Ciclo Superior de Modalismo de Indumentaria en Arte2.

12:30-13:30 "LA INDUMENTARIA COMO MEDIO Y SOPORTE PLÁSTICO EN EL ARTE CONTEMPORÁNEO Y EMERGENTE"
Por Mariano de Blas, Vicedecano y profesor titular de Pintura en la Facultad de Bellas Artes UCM. Doctor en Bellas Artes.

17:30
MESA REDONDA Y DEBATE
"PAPEL DE LA IMAGEN ARTÍSTICA EN LOS PROCESOS DE CONCEPCIÓN, PRODUCCIÓN, DIFUSIÓN Y MERCADO DEL SECTOR MODA"
Invitados:
Paco Peregrín, Fotógrafo artístico especialista en Moda
Anke Schloedr Diseñadora de Moda
Daniel Levé, Director Artístico y Diseñador gráfico de la revista Vanidad, y Sergio Jiménez, diseñador gráfico de la revista Vanidad y profesor de gráfica en diseño de Moda en el Instituto Europeo de Diseño
Modera: Pedro Mansilla, Periodista y crítico de Moda


////ESPACIO PRÁCTICO 16 Y 17 DE ABRIL/// PATIO DEL MATADERO DE MADRID///

Tras las jornadas teóricas -con sus análisis de los lenguajes de comunicación y métodos de trabajo en las prácticas de los sectores profesionales y temas referidos-, el proyecto continúa con el segundo bloque que se desarrollará entre los días 16 y 17 de abril, también en espacios cedidos por el Matadero.

Durante esos dos días grupos de trabajo de alumnos y profesores ya organizados y sobre un plan de actuación diseñado, montarán y realizarán una sesión fotográfica a tamaño humano que versara sobre una supuesta jugada de ajedrez donde los dos bandos contendientes lucharán por conseguir el control de los Medios de Comunicación.

Este será un tablero de ajedrez ecléctico, pretexto de imágenes críticas que nos hagan reflexionar sobre guerras actuales, relaciones de poder y conflictos sociales.
Los diseños y estilismos de indumentaria de los personajes están producidos por los alumnos de la Escuela de Arte Dos. El montaje fotográfico y su postproducción corren a cargo de los alumnos de Fotografía Artística de la Escuela de Arte Diez.

La construcción de una imagen corporativa en torno al proyecto y la edición de las imágenes resultantes cara a su posible difusión en papel y/o soporte digital corresponden a los alumnos de Gráfica Publicitaria y Diseño Superior, también de la Escuela de Arte Diez.


http://casualwar.blogspot.com
Matadero : Paseo de la Chopera 14 //28045//Madrid///Metro Legazpi

Escuela de Arte Diez///http://www.artediez.es
Escuela de Arte Dos///http://www.artedos.org
di_mad///http://www.dimad.org

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3.4.08

¿ QUE FUE ZEMOS 98 SEVILLA ?


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Talleres, conferencias, conciertos y mucho debate y gente mu maja. Podéis ver miles de fotos en flicker, ojear lo que se hizo en los talleres o ver los vídeos de las conferencias y conciertos.

Un evento que en mi opinión tiene una calidad impresionante, tanto por la gente que va, (pioneros en creación y reflexión de arte emergente-contemporáneo) como por la coordinación y funcionamiento de todo. Los que lo organizan son un colectivo de 6 o 7 chicos/as (unos 28 años) de sevilla, Zemos98, que como su nombre indica empezaron hace 10 años y ahora lo han celebrado en un festival que por lo que se cuenta ha subido de nivel de forma impresionante este año.

Talleres:

Pistoletazo de salida de los Encuentros Regreso al Futuro:
http://www.zemos98.org/spip.php?article789?rubrique=19

De taller en taller:
http://www.zemos98.org/spip.php?article815?rubrique=19

Videojuegos, mediabiografía y regreso al futuro:
http://www.zemos98.org/spip.php?article830?rubrique=19

Conferencas: OPEN ZEMOS y Potencias Críticas

Tira tu reloj al agua. Eugeni Bonet
http://www.zemos98.org/spip.php?article780?rubrique=19

Bellas Necesidades. Laurence Rassel
http://www.zemos98.org/spip.php?article791?rubrique=19

ERROR: Liberar Memoria!! Nacho Rodríguez (Fundación Rodríguez)
http://www.zemos98.org/spip.php?article805?rubrique=19

Arte Modificado Genéticamente. Régine Debatty
http://www.zemos98.org/spip.php?article832?rubrique=19

Conciertos Audiovisuales

Se nos paró el tiempo. Inauguración de Isarael Galván, Fernando
Terremoto y Orthodox
http://www.zemos98.org/spip.php?article792?rubrique=19

Arquitecturas del sonido
http://www.zemos98.org/spip.php?article817?rubrique=19

Todos los vídeos en:

http://www.zemos98.org/tvlog
http://www.zemos98.org/spip.php?rubrique=23

Todas las fotos en Flickr

http://www.flickr.com/photos/ihatepoems/sets/72157604228369801/

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